112時間目 【夏休み理科実験室】 蔓延防止のため延期 第3回は 【万華鏡】をつくってみます。 「万華鏡」は光の反射や屈折を利用して、 美しいもようをえがきだします。 過去に 区の科学センターの科学教室で 講師をしていた時のものを 家庭でも出来るように…

111時間目 【夏休み実験教室】 蔓延防止のため延期 第2弾は【重曹とクエン酸と水】 が化学反応おこすとどうなるのか？ の実験です。 「二酸化炭素｣を発生させる実験はたくさんあります。 natokoyo40.hatenablog.jp natokoyo40.hatenablog.jp natokoyo40.hate…

110時間目 今日は終業式 1学期(70日間)がおわりました。 子ども達が 待ちに待った夏休み(36日間)の 始まりです。 でも、7/20から8/22(34日間)まで ｢緊急事態｣｢蔓延防止｣ 今年もリフレッシュはできません 涙 何か楽しいこと企画したいなぁ と 仕事ではなく個…

109時間目 【ジオボード】は 視覚情報を瞬時に正確に認知し、物の位置や向きなどの空間の状態を把握する「視空間認知」を、遊びながらトレーニングすることができる玩具です。 欧米では教育現場で教材として活用されています。 【視空間認知能力】を高めると…

108時間目 先日つくった 【100目そろばん】の使い方です。 （↑を2つ作ると100目になります） まずは、基本 ・数をかぞえる ・｢加法 (たしざん)｣ ・｢減法 (ひきざん)｣ 自分で作った愛着のある【手作りそろばん】で、｢たし算｣｢ひき算｣を遊びながら理解すること…

107時間目 数の概念が理解できていなかったり、 計算が苦手だったり、 小さなお子さんには、 【具体物】を使って実際に数を目でみて、数を体験する時間をたくさんつくるとよいです。 ｢数字｣は抽象的なので、｢数字｣だけで数詞や数量を理解することは、大人に…